Организация «Рука в руке» управляет сетью государственных двуязычных школ, признанных Министерством образования и открытых для еврейских и арабских учеников. Сеть была основана в 1997 году для 50 детей; обучение ведётся на иврите и арабском, а государственное финансирование дополняется пожертвованиями и родительскими взносами.
Два языка используются в повседневном обучении
В школах «Рука в руке» в классе используют и иврит, и арабский. Сеть описывает свою модель как интегрированную и мультикультурную: еврейские и арабские дети учатся вместе, а программа включает оба языка и культуры. В описании интегрированного образования изложены подход и его цели.
«Рука в руке» начала работу в 1997 году с 50 детьми; сегодня в кампусах в шести населённых пунктах учатся более 2 000 школьников. В профиле организации сказано, что школы являются государственными, признаны и находятся под надзором Министерства образования Израиля и открыты для арабских и еврейских семей.
Кто может поступить и как финансируются школы
Школы открыты для детей из обеих общин, и семьи сами решают, подавать ли заявление. «Рука в руке» дополняет государственное финансирование пожертвованиями и родительскими взносами, чтобы поддерживать двуязычную и мультикультурную программу и общественные мероприятия. Условия финансирования различаются в зависимости от кампуса и года.
История сети начинается с её сооснователей Ли Гордона и Амина Халафа в 1997 году; затем постепенно открывались и росли отдельные кампусы. В хронологии за 25 лет основание сети отделено от последующего открытия школ.
Что даёт эта модель
В двуязычных школах еврейские и арабские ученики вместе изучают одни и те же предметы и развивают грамотность на иврите и арабском. Программа «Рука в руке» также способствует взаимному знакомству и совместной гражданской жизни.
Эти школы — лишь один из элементов совместной жизни в городах Израиля. О культурных программах вне школы см. материал о культурных учреждениях Хайфы и Яффо.